Hur har dagen varit? – Bra! Jag går kursen eftersom vi ska genomföra seminarier i höst med våra fackliga motparter och jag kände att jag behövde handfasta tips och råd för hur jag kan vägleda våra medlemsföretag som är arbetsgivare. Jag behövde konkreta råd för hur man kommer igång med en kartläggning och det tycker jag att jag fått.
Hur har ni arbetat hittills med dessa frågor? – Vi har tagit fram ett gemensamt dokument med våra fackliga motparter som vi kallar ”Tio steg till jämställda löner”, och det är det vi nu ska försöka få dem att jobba efter.
Vilka nya infallsvinklar har du fått med dig idag till det arbetet?– Det som vi hittills har tagit fram är en text där vi som är parter kommit överens om de tio stegen, och att det är en bra grund för att kunna följa lagen. Idag har jag fått verktyg som jag kan rekommendera våra arbetsgivare att använda i det jobbet. Jag tror att väldigt många ställer sig frågan vad t.ex. likvärdigt arbete egentligen är. Hur ska man bedöma det? Med det här verktyget kan man poängsätta olika jobb men ändå inom samma grupp. Det tar jag med mig till arbetsgivarna – att det går att göra det svåra lätt.
Facklig representant för Unionen
Hur har dagen varit?– Jag har haft en ganska likvärdig genomgång med Unionen redan, men processen har belysts lite mer fördjupande här idag.
Hur har ni arbetat hittills med lönekartläggning? – På mitt företag har vi ännu inte gjort några kartläggningar men via facket har jag gått kurser som den idag. Vår målsättning har varit att ha en kartläggning klar nu men jag betvivlar på att det kommer hinna bli det. Men målet behövs så att det blir gjort.
Har kursen gett dig några nya infallsvinklar till det arbetet? – Ja, att vi till exempel gått lite mer fördjupande in i de olika kriterierna.
Viktigaste lärdomen under dagen? – Att det är jätteviktigt att de olika kriterierna kommer fram och att man är delaktig i hela processen. Allt hänger ju ihop, från det första steget som är en kurs som idag, till att få det genomfört på företaget – som ju egentligen ska vara var tredje år.